Publikācijas
- Tēmas
- Tolerance un iekļaujošs politisks process
- Publikācijas
22/01/2008
Izaicinājums pilsoniskajai līdzdalībai
Autori: Marija Golubeva, Iveta Kažoka, Anda Rožukalne
Gads: 2008
Autori: Marija Golubeva, Iveta Kažoka, Anda Rožukalne
Finansētājs: Open Society Institute Think Tank Fund
Valoda: latviešu
15/11/2007
Skolotāju tolerances barometrs
Autori: Marija Golubeva, Ivars Austers, Ieva Strode
Gads: 2007
Autori: Marija Golubeva, Ivars Austers, Ieva Strode
Valoda: latviešu
28/09/2006
Pamatizglītību nepabeigušie skolēni
Autori: Džoanna Kraitone, Virginija Budiene, Indra Dedze, Solvita Lazdiņa, Marija Golubeva
Gads: 2006
Organizācija: Network of Education Policy Centres, Latvijas izdevumu sagatavojis PROVIDUS
Finansētājs: Atvērtās sabiedrības institūta Izglītības atbalsta programma
Valoda: latviešu
05/09/2006
Šurp partijas, uz skolu!
Autors: Marija Golubeva
Jaunajam mācību gadam sākoties un vēlēšanām tuvojoties, analizēšu aizejošās Saeimas partiju paveikto izglītības politikas jomā.25/07/2006
Pāris vienkāršas patiesības (intervija ar Bovenu Polu)
Autors: Marija Golubeva
Mazotnē cilvēkam nav slimīgu pieaugušo ideju par migrantiem, neizglītotajiem, čigāniem. Ja viņi izaug kopā, veselīgā vidē, viņiem varbūt nekad neattīstīsies mūsu perversā domāšana un jūtas par šīm grupām.
04/07/2006
Daudzveidība ienāk latviešu skolās. Mazākumtautību bērnu integrācija latviešu skolu vidusskolas klasēs
Autori: Ivars Austers, Marija Golubeva, Maksims Kovaļenko, Ieva Strode
Finansētājs: Sorosa fonds - Latvija, Sabiedrības integrācijas fonds, Eiropas Savienība
Valoda: latviešu, krievu
11/06/2006
Melna skola, balta skola…
Autors: Marija Golubeva
Mūsu veiksmes un neveiksmes stāsti diemžēl nav mūsu pašu stāsti. Cik nepatīkami tas nebūtu, lielā mērā katra cilvēka panākumus izglītībā un darbā nosaka vide, kurā nācies augt. Ko darīt, ja šī vide ir izteikti nelabvēlīga?
09/05/2006
Kā iekustināt Zinātnes padomes muskuļus? (diskusija)
Autors: Marija Golubeva
No darbības viedokļa Zinātnes padomi pēdējos piecus gadus īsumā varētu raksturot diezgan skarbi, jo tās loma pamazām iesīkstējusi. Padomei bija nepieciešamas pārmaiņas. Iesīkstēšana notika tāda paša iemesla dēļ kā zinātnes iesīkstēšana – naudas trūkuma dēļ.
28/03/2006
Pieaugušo izglītība. Kurš uzstādīs kursu? (diskusija)
Autors: Lolita Čigāne
Plānotajā ES struktūrfondu (SF) sadalījumā nākamajā programmēšanas periodā no 2007. līdz 2013.gadam ir pārāk maz uzmanības pievērsts cilvēkresursiem. Skatījums uz cilvēkresursiem ir pārāk šaurs, tas būtu jāpaplašina un jāpievērš lielāka loma mūžizglītības jautājumiem. Kā Jūs vērtējat esošo IZM izstrādāto priekšlikumu par to, kādās jomās plānots ieguldīt struktūrfondus, un to atbilstību Nacionālajam attīstības plānam.24/03/2006
Zelta roku zināšanu sabiedrība?
Autors: Marija Golubeva
Jau kādu laiku, runājot par valsts nākotni, bieži tiek pieminēts Nacionālajā attīstības plānā atspoguļotais mērķis attīstīt Latvijā zināšanu sabiedrību un uz zināšanām balstītu ekonomiku. Intervijā Dienai 24.februārī izglītības un zinātnes ministre Druvietes kundze pamatoti apgalvo, ka "nekad nebūs par daudz ieguldīt izglītībā un zinātnē". Tik tiešām, ja Latvija vēlas attīstīties kā zināšanu sabiedrība un kādreiz kļūt par vienu no Eiropas ekonomiski attīstītākajām valstīm, Latvijas izglītībai un zinātnei ir nepieciešams gan lielāks finansiāls atbalsts, gan izcila attīstības stratēģija. Diemžēl tajā pašā intervijā izskan ministres doma: "Pašlaik mums, kā zināms, 75% aiziet uz vidusskolu, 25% uz arodskolu, un šī proporcija būtībā ir jāpadara apgriezta." Šis atzinums saskaņā ar ministres teikto balstās uz plašām diskusijām ar uzņēmējiem un pašvaldībām.14/02/2006
Svešvalodu mācīšana un valsts politika: slepena dienas kārtība?
Autors: Marija Golubeva
Slēpjoties no izaicinājumiem aiz konservatīvām stratēģijām, var sasniegt tikai vienu – ierobežot Latvijas indivīdu konkurētspēju globālajā tirgū. Vai tā it leģitīma izvēle izglītības dienas kārtībā?
17/08/2004
Savlaicīgu pamatizglītības apguvi traucējošo faktoru kopums
Autori: Indra Dedze, Maiga Krūzmētra, Ingrīda Mikiško
Gads: 2004Valoda: latviešu
16/02/2004
Latviešu valodas zināšanas un sabiedrības integrācija
Autors: Svetlana Djačkova
Gads: 2004
Finansētājs: Sorosa Fonds – Latvija; Open Society Institute Justice Initiative Program; JI; Local Government and Public Service Reform Initiative; LGI
Pētījums veikts PROVIDUS Sabiedriskās politikas analīzes stipendiātu programmas ietvaros
Valodas: latviešu, angļu
